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一、学生社团的内涵
学生社团是广大同学依照共同的兴趣、爱好自发组成的群众性业余学生组织。作为联系学校与学生个人的桥梁和纽带,是高校重要的课外教育资源,学生社团开展的丰富多彩,健康向上的各种有益活动,在推动校园文化的建设、优化成才环境、提高大学生综合素质等方面发挥了生力军的作用。从一定意义上讲,学生社团的发展程度,标志着高校校园文化建设的水准和所达到的高度;社团活动的点点滴滴,也将成为莘莘学子永怀不忘的甜美回忆。
二、学生社团的类型
根据目前我国高等学校社团活动的现状,结合我校社团实际我校学生社团按其活动方式可划分为理论学习类社团、科创类社团、实践类社团、文学文艺类社团及文体类社团。 (1)学术科技类社团。学术类社团主要指以满足成员对知识的需求为基础, 以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的,与专业学习、学术研究结合紧密的带有专业实践性质和多学科交流的社团。其活动方式主要是定期、不定期举办相关讲座、报告会、研讨会等,并通过学术交流、办刊物等方式对一些理论问题进行学术性探讨。如科普类协会、法律学会、外语协会、计算机协会等。(2)实践类社团。实践类社团是指成员运用自己掌握的知识和技能进行活动,以检验所学知识和技能,培养综合能力为主要目的学生社团,通常以操作性较强的实践活动为主要活动方式。它又可以分为两种类型:1、专业技术服务型,如读者者协会、公关协会等;2、劳动服务型,如青年志愿者协会等。 (3)艺术类社团。艺术类社团以成员的艺术特长、爱好相同为基础,为满足其成员的特长发展需要而建立的非专业化的艺术方面的学生社团,活动形式活泼,以举办艺术技艺讲座及排演节目为主。如青笋剧团、书画协会、吉他协会等。 (4)体育类社团。体育类社团是指有相同体育爱好和兴趣的同学,为提升其在该项活动中的技术而组建起来的以不同体育项目为分类的学生社团。其活动较注重趣味性,一般以举办全校性比赛及定期集中训练为主。如健身俱乐部、武术协会、足球协会、篮球协会等。此类社团深得高校体育爱好者欢迎。
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