1.要形成高校学生社团活动和建设的相关政策体系

在各高校形成规范社团管理办法,通过建立高校“高校明星社团”和“高校创明星社团”的评比表彰机制,使一批优秀社团脱颖而出,进一步促进高校社团文化的全面繁荣,形成一套较为成熟的高校社团组织管理、活动开展和考核评价办法,与大学生素质拓展工作的相应环节有机结合,将社团建设工作纳入素质教育的整个体系当中。

2.要加对高校学生的社团的投入

要对高校明星社团和创明星社团直接予以重点扶持,每年投入固定的经费,高校也应对学生社团加强投入,在社团场地使用、活动开展、经费支持、指导老师聘请方面为社团创造条件,开方便之门,为高校学生社团发展营造良好的外部环境。

3.要加强学生社团之间的联系、协作与交流,并鼓励学生社团走出校门,走向社会。

积极为社团创造与社会联系的机会,开拓社团之间交流、社团与社会交流的渠道,利用社团相互的优势互补和资源共享,推出跨校际联合活动,促进社团发展；利用社会的广阔舞台和丰富资源,来充实学生社团的内涵,达到最后从学校走向社会、服务社会的目的。

4.要深入研究社团良性发展的机制

从社团的人员构成、内部环境怎样最大程度地激发同学的创造性和积极性入手、对社团内部网络的信息聚集和分散性与社团活力之间的关系作实际调查和理论研究。形成一套适合社团发展、同时又灵活多样的运作制度；要探索将社团活动与第一课堂教育相结合的路子,真正把高校学生社团建设成为高校大学生素质教育的重要和有效载体。随着社会主义市场经济体制的进一步完善,随着高校教育改革的不断深入,高校学生社团作为高校校园文化的重要载体,将会对广大高校学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用。