高校社团骨干的培养

吴文君

由于受传统团学工作理念的影响，从事学生工作的老师并没有真正领会构建共青团“一体两翼”的内涵#认为共青团组织的左右臂膀只有学生会一个，对学生社团工作不够重视。

在一个社长负责制的社团中，骨干能力的高低、是否尽职尽责直接关系到社团的成败，一个优秀的社团一定有一群优秀的骨干。社团骨干在社团工作中起着重要作用，要想搞好高校的社团工作，就必须加强对社团骨干的培养，以系统理论、世界观、方法论加以灌输，以高尚的人格魅力加以影响，以丰富的实践活动加以培训，把他们真正培养成能担当重任的骨干分子，从而带动全体学生积极健康地向上发展。

1、加强社团骨干培养的重要性

    高校学生干部既是大学生中的骨干分子，又是大学生的一部分他们特点鲜明。责任心强、思想先进、举止文明、有较高的群众威信，积极参与创新、敢于大胆实践、甘于吃苦，有许多难能可贵的品质。通过他们在学生中的特殊地位和作用#可以起到发挥以点带面的作用。

社团是当代大学生感知社会与人生的一个场所，是知识、理论、能力在应用层面上展示，通过社团活动可以了解社会，适应社会和服务社会。

虽然社团骨干已具备许多优高校学生社团管理部门必须从开拓大学生思想政治教育新领域的高度认识和把握社团建设的意义，确保一批精明能干的学生社团骨有良好的发展空间。学生社团骨干队伍建设是一项动态系统工程，应本着以学生为本，“大胆选拔，注重培养”的理念，这样才能真正促进社团工作向前发展。

2、社团干部应具备的综合素质

2.1具有较高的政治理论水平和思想道德品德

作为社团干部应具有较高的政治理论水平和思想道德素质，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表”重要思想，并深刻理解其内涵，树立正确的世界观、人生观和价值观。遵纪守法!具有爱国奉献、勇于进取等思想道德观念。

2.2有较强的服务意识

高校学生社团是以广大同学的兴趣为最基本要素建立的，这就要求社团干部有热情，有参与社团活动的兴趣。由于社团干部本身也是社团中的一员，因而社团干部应本着为广大学生服务的态度进行工作。

2.3有良好的交际能力和较强的沟通能力

社团作为一个群众组织，要求社团骨干有处理好各方面关系的能力，这包括和社团以外的学生关系和社团内各个社员间的关系。只有拥有良好的人际关系和较强的沟通能力，才能协调好与其它骨干和普通社员的关系，才能协调好与老师的关系!才能做到事倍功半，才能将社团中的人才凝聚起来，真正推动社团的发展。

2.4具有民主意识和创造精品社团意识

在社团的重大问题上应坚持民主决策，避免专断。在活动的计划、组织及经费使用等方面应坚持民主讨论与协商，广泛征求社员意见。同时，社团骨干还应有危机感，敢于竞争，争创精品社团。

2.5有良好的管理能力和特长

社团骨干应具备良好的组织管理能力、语言表达能力、分析能力和综合决策能力。这有助于威信的建立和工作的开展。

3如何加强社团干部培养

3.1大胆选拔，严格合理

选拔积极分子作为骨干是社团骨干队伍建设的第一步，也是非常重要的一步。可采用招聘、自荐和他荐以及民主选举相结合的办法进行。反对由社团管理干部、校团委或老社长“ 钦命”。必须以谨慎的态度对待选拔、对专业性较强的社团骨干选拔时，如书画协会的会长最好应该有相应的获奖记录等等，以利于今后该协会的工作开展。

3.2加强培训，持证上岗

对选拔上来的社团骨干应培训后持证上岗。培训目的在于使他们明确学校社团骨干的地位和作用，了解社团工作的特点，掌握开展社团工作的基本技能。

培训形式可多种多样，定期与不定期相结合，学习与交流相结合，集中与分散相结合，校与系相结合使社团骨干培训逐渐走入正轨。与此同时，要引导社团骨干进行工作研究，并通过撰写论文等提高他们的兴趣，增强主人翁的责任感，努力打造出一支高素质的社团干部队伍。

其培训内容可包括4方面：

一是政治理论修养，使其树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们把自己的使命与成长和民族的兴衰联系在一起，增强明辨是非的能力。

二是基本素质训练。要培养他们敏于思考!勇于实践，虚心求教，不断进取的品质。

三是培养其高度的责任感。这是获得成功的保证。

四是培养其创新精神，充分发挥他们的想象力和创造力，敢于走前人没有走过的路。

3.3放手使用，大胆锻炼

要帮助他们搭台唱戏，压担子!出点子。所谓搭台唱戏就是为社团活动创造一切外部条件，让社团骨干当主角。压担子就是交给他们任务，由他们自己组织安排。一旦发现问题后，则帮助他们出主意、想办法、共同探讨解决的方法。

3.4健全考核，公平惩罚

应定期严格考核社团骨干的工作业绩和思想状况，对于表现好的加以鼓励，不足的加以教育培训甚至撤职。可采取召开社团表彰大会，选拔优秀社团骨干进业余党校学习等形式进行。

总之，培养一支高素质的社团骨干队伍!对学校推进社团建设意义重大。